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戴氏教育高三歷史沖刺班 兩階段 崗前培訓:對擁有不同教學 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓內(nèi)容;在崗培訓:關(guān)注教師的終身 學習與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學習平臺。戴氏精品堂名師一節(jié)課,勝庸師無數(shù),4層嚴控,通過比例26:1,專為成績
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戴氏教育高三地理補課班總的來說,一對一的優(yōu)勢和劣勢如下:1、高三一對一輔導,讓培訓老師能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的不足,及時的補上欠缺的知識,提高學生的學習成績。由于當前高三的學生學習負擔非常的重,每天除了需要學習新知識之外,作業(yè)量也非常的大,很多學生在高三期間有一些吃不消。在這種情況下,通過補習班的老師及時將欠缺的知識補起來,避免知識的積壓,從而可以彌補學生的不足。其次是線,即人地關(guān)系這條主線。這是學科功能的重要體現(xiàn)。高中地理教材集中講述了當前人類共同關(guān)心的資源、人口與環(huán)境三大問題,考生應理解這些問題產(chǎn)生的根源、現(xiàn)實表現(xiàn)和解決措施,樹立科學正確的資源觀、人口觀與環(huán)境觀。
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戴氏教育高三地理輔導班增強學生的學習興趣。高三一對一輔導是老師直接面對學生單獨進行授課,相對來說教學環(huán)境非常的放松,學生不會過于緊張,也不會出現(xiàn)急躁的情緒。經(jīng)驗豐富的老師會結(jié)合學生的情況,為學生提供相應的指導,同時也會提高學生的學習積極性。對于一些學習相對比較差的學生來說,通過一對一授課可以增強學生的自信心。